Планета школ

За рубежом очень серьезно рассматривают проблему использования сотовых телефонов учениками в школах. Все больше стран обращается к решению этого вопроса посредством разработки соответствующей законодательной базы. Поэтому, во многих странах уже действуют законопроекты, которые запрещают использование мобильных телефонов во время уроков и на школьных мероприятиях, иногда на территории школы в целом. Применяются различные меры наказаний даже в том случае, если отключенный мобильный телефон лежит на парте. Также запрещается использование телефона для фото-, видеосъемки, и голосовых записей.

В России с недавнего времени также стали вводить более строгие ограничения на использование мобильников: как только прозвенит звонок на первый урок, телефон должен быть выключен. Включить его можно только после звонка с последнего урока.

Это вполне объяснимо. Все меры принимаются в связи с отсутствием возможности учителям вести урок в спокойной обстановке, каждый раз отвлекаясь на чьи-то звонки, делая замечания, и видя, что вместо вникания в предмет ученик набирает смс-ку.

Кроме того, давно доказан факт, что электромагнитные волны негативно действуют на память человека, тем более, если речь идет о подростке. Хотя на первом месте остается отвлекающий фактор. Потому что сосредоточиться и хорошо усвоить материал не может не только обладатель телефона, но и люди окружающие его. Не говоря уже о том, что в некоторых случаях разговаривать по телефону просто некорректно.

В связи с этим сотовые компании Японии, а теперь и России, стали выпускать приложения-брошюры, в которых рассказывается об этикете общения по мобильному телефону, а также проводят, так называемые, уроки мобильной вежливости среди подростков. Целью таких уроков является усвоение правил мобильного этикета и использование мобильного телефона с наименьшими неудобствами для окружающих. В основе программы лежит образовательно-воспитательная функция.

Будет не лишним упомянуть о некоторых пунктах этикета:

• Необходимо выключать личный мобильный телефон или переводить его в беззвучный режим на уроках и школьных мероприятиях;
• В общественных местах мобильный телефон следует использовать с наименьшим возможным уровнем громкости сигнала и голоса и с наибольшим возможным уважением к окружающим;
• Не следует использовать в качестве звукового сигнала то, что может оскорбить или встревожить окружающих (все знакомы с рингтонами-фразами, где главным действующим лицом является учитель химии или директор школы);
• Недопустимо использование чужих мобильных телефонов и сообщение кому-либо номеров ваших друзей без их на то разрешения;
• Когда вы звоните, помните, что ваш друг может быть в данный момент занят, находиться на уроке и т.д. Поэтому после приветствия не мешает поинтересоваться удобно ли ему сейчас говорить.
• Не прерывайте разговор с учителем, одноклассником, другом и т.д. ради ответа на звонок.

И еще два:

• Отключив мобильный телефон, убедитесь в том, что он действительно выключен.
• Если все же телефон включен, то не делайте несколько дел одновременно. Ведь ваш друг, с которым вы разговариваете, заслуживает вашего полного внимания.

Справедливости ради, хотелось бы отметить, что выключать сотовые телефоны или глушить сигналы надо не только ученикам, но и учителям во время проведения занятий и экзаменов.