| НЕКОТОРЫЕ ИТОГИ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ РАБОТЫ В ГОУ СОШ №1270
Маркова Е.С., ГОУ № 1270 | | Центральный округ является пилотным округом,
где успешно развивается техническое творчество в системе дополнительного образования... |
| ВНИК «Формирование идентичности средствами русского языка»
Экспертное заключение по модулю «Русский язык в Школе будущего» -
ГОУ СОШ №1270 | |
Конкурс 2006года
«ПОЧЕМУ Я ЛЮБЛЮ ОСЕНЬ»
Б. Усачев, 5 класс
ОСЕНЬ. ИЗМЕНЕНИЯ В ПРИРОДЕ
Надрус И., 3 класс
СКАЗКА-БЫЛЬ «ОТКУДА К НАМ БУКВЫ ПРИШЛИ»
Писицына Д. 4 класс
|
| Ольга Анатольевна Митрохович, заместитель директора
ГОУ СОШ 1270
Диагностика и управление развитием дидактической компетентности учителя | |
«Поэт и царь: А. С. Пушкин и Николай I»
Харитонов Илья, 11 класс
«Классический русский анархизм: идейные и теоретические аспекты анархо-коммунистической доктрины П.А. Кропоткина»
Гулиа Ксения, 11 класс
«Социально-пространственная идентичность
современных московских старшеклассников»
Виряскин Иван, 11 класс
|
| Надрус Инас
Чистяков Георгий
Бычков Дмитрий | |
«Дворянская дуэль в России первой половины XIX века как социокультурный феномен»
Пащенко Ирина, 10 класс
«Охота как социальный феномен в восприятии московских старшеклассников»
Аксенова Софья, 11 класс
|
| | | |
