Планета школ

Идея следить за успеваемостью и посещаемостью учеников через Интернет возникла давно и распространяется всё дальше. Приведет ли это к тотальному контролю подрастающего поколения или просто не даст им окончательно расслабиться, зная что вечно занятым родителям не до их оценок?

«Электронные дневники» на самом деле именуются городской школьной информационной системой (ГШИС), для входа в которую выдаются логин и пароль. Электронные журналы и дневники, по сути, универсальный сайт для школ и других учебных заведений, к информации которого имеют доступ только учащиеся, преподаватели и их родители. Войдя на сайт можно получить информацию только о своих оценках, чужие – отображаться не будут.

Для технически продвинутых родителей будет удобно получать информацию на свою электронную почту или на мобильный телефон, отправив смс-запрос на сервер. Но до этого школам предстоит досконально изучить возможности программы.

Новая электронная система призвана не только контролировать школьников, но и развивать в них ответственность и самостоятельность. Т.е. они теперь сами могут следить за успеваемостью и, зная, что оценки все-таки попадут в поле зрения родителей, вовремя их исправить. Остается надеяться, что в ближайшие годы не найдется юных хакеров, которые будут взламывать систему, чтобы «затереть» оценки в е-дневнике.

Ведется и разработка электронного портфеля для учащихся, где они смогут хранить все необходимое и интересное, от фотографий, до рефератов и других выполненных или предстоящих работ.

Немаловажным моментом является интерес самих родителям к такому роду нововведениям. Как известно, родители школьников, которые учатся на «хорошо» и «отлично» и без того в курсе всех дел, касательно школы. Те же, кто учится плохо, не рассказывают родителям о своих проблемах не только из-за низких оценок и неудовлетворительного поведения, но и потому что родители не проявляют интереса к школьной жизни ребенка. Так будет и с электронными «помощниками». Ими будут интересоваться и пользоваться всё те же заинтересованные родители. Так что цель довести успеваемость и любые другие «заметки из жизни школьника» до сведения всех родителей так и останется нереализованной.

Сейчас уже многие столичные и даже периферийные школы пользуются этой системой, как удобным и бесплатным инструментом взаимодействия родитель-школа. Система содержит много шаблонов, которые призваны облегчить «бумажную» работу учителям.

Что ж, посмотрим, что будет дальше.