КалейдоскопNEWS
В блоге собраны новости с англоязычных сайтов на самые разные темы.
Хитрющий. Лисий же.
Разносторонний.
♥ Территория М ♥
здесь была Mira!=P
Самый кавайный блог ^_~
Мой блог, мой сетевой дневник ) обычная жизнь не совсем обычной девотьки ;) и мои мыслишки )
Истории,не книга,но жизнь
То что происходило, происходит и будет происходить
По различным оценкам экспертов в Российской Федерации от болезней связанных с табакокурением ежегодно умирает от 330 до 500 тыс. человек. Особую тревогу вызывает стремительное увеличение курения среди детей, подростков и женщин, а также снижение возраста начала курения, который приближается к 8 годам.
5
Московская "горячая линия" по вопросам организации и проведения единого государственного экзамена (ЕГЭ) будет работать до 27 июля 2010 года.
По всем вопросам, связанным с ЕГЭ, можно обращаться по телефонам: (495) 232-30-07 (многоканальный) и (495) 958-57-61 с 10.00 до 17.00.
По всем вопросам, связанным с ЕГЭ, можно обращаться по телефонам: (495) 232-30-07 (многоканальный) и (495) 958-57-61 с 10.00 до 17.00.
0
Привет всем.
У меня через два часа экзамен, и сейчас я себе места не нахожу, и пишу вам)))
Пожелайте мне удачи.
П.С. Поздравляю победительницу Евровидения. Она молодец.
У меня через два часа экзамен, и сейчас я себе места не нахожу, и пишу вам)))
Пожелайте мне удачи.
П.С. Поздравляю победительницу Евровидения. Она молодец.
Когда учитель одной из французских школ услышал ответ своего 12-летнего ученика на вопрос, почему у него опухшие глаза и порезы на губах, он не поверил собственным ушам. Оказывается, ребенок показал отцу свой неудачный доклад, за который получил неудовлетворительную оценку.
Родитель в порыве гнева не нашел ничего лучшего, чем силой заставить мальчика съесть свою некачественную работу, что ребенку и пришлось сделать. После того как в дело вмешались местные социальные службы и закрыли папашу на три месяца за жестокое обращение с ребенком (месяц за каждый съеденный его сыном лист), он даже извинился перед сыном, «Извини сынок, я был несдержан, переборщил слегка с воспитанием» и пообещал больше не трогать своего ребенка.
Во всей этой истории, меня порадовали действия учителя, ведь если бы он прошел мимо и сделал вид, что не заметил заплаканных глаз, мальчика продолжали бы «воспитывать» в том же духе.
Такие дети обычно запуганы и предпочитают лучше промолчать, чем пожаловаться на своих родителей, и поэтому так важно, чтобы учителя были внимательны, несмотря на все их проблемы, маленькую зарплату, и нервную работу. Иначе просто некому будет защитить этих маленьких мучеников.
Родитель в порыве гнева не нашел ничего лучшего, чем силой заставить мальчика съесть свою некачественную работу, что ребенку и пришлось сделать. После того как в дело вмешались местные социальные службы и закрыли папашу на три месяца за жестокое обращение с ребенком (месяц за каждый съеденный его сыном лист), он даже извинился перед сыном, «Извини сынок, я был несдержан, переборщил слегка с воспитанием» и пообещал больше не трогать своего ребенка.
Во всей этой истории, меня порадовали действия учителя, ведь если бы он прошел мимо и сделал вид, что не заметил заплаканных глаз, мальчика продолжали бы «воспитывать» в том же духе.
Такие дети обычно запуганы и предпочитают лучше промолчать, чем пожаловаться на своих родителей, и поэтому так важно, чтобы учителя были внимательны, несмотря на все их проблемы, маленькую зарплату, и нервную работу. Иначе просто некому будет защитить этих маленьких мучеников.
Далее →
3
Пипец-кун ,здрасти)
Гиа по алгебре недавно писали.
Пришли в другую школу,вроде не плохо все было,и не нервничала особо.
Но после экзамена такой псих начился:а вдруг на 2 написала?
Боюсь об этом думать!
а приходится!
кто знает,где можно узнать результаты?
Гиа по алгебре недавно писали.
Пришли в другую школу,вроде не плохо все было,и не нервничала особо.
Но после экзамена такой псих начился:а вдруг на 2 написала?
Боюсь об этом думать!
а приходится!
кто знает,где можно узнать результаты?
Далее →
4
Телец: мелочный, занудливый, подлиза и доносчик. В жизни держит нос по ветру и выполняет все указания начальства. Актер по натуре (корчит из себя альтруиста, женщина - мученицу), а на самом деле всех презирает, считая себя в глубине души центром вселенной. Любит богатство: скопидомит скрытно и неустанно. Готов снять последнюю рубашку, но не с себя, а с ближнего своего. Эгоцентрист с садистскими наклонностями, семью терроризирует с детства и до глубокой старости, хотя внешне кажется вежливым и ласковым. Не доверяет никому, даже себе. Узурпатор всех привилегий, до которых сможет дотянуться.
Хех! Действительно про меня. Садистка - да! Зануда - да! Актер - да! (хотя садистка в большей степени) Терроризирую семью? Ну что же. Точнее сказать что я проверяю нервы других людей на прочность, смотрю на то, на какое время их хватит. Скупая - да! Люблю ощущать деньги в кошельке. Недоверчивость? Совсем недавно поймала себя на этом. Даже лучшей подруге верю редко. Предпочитаю проверять. Подлиза? Есть такое. Хотя точнее будет меня назвать вымогателем. Красивыми глазками и намеками пытаюсь что-то получить. Книгу, суши, какую-нибудь компьютерную игру. Доносчик. Особенно это было в начальной школе. Сейчас пытаюсь исправиться. Ибо из всех моих недостатком (а их море) пытаюсь бороться с этим и еще с манерой лгать. Узурпатор. Ну, я бы так себя не называла. Ибо мне власть фиолетова.
Хех! Действительно про меня. Садистка - да! Зануда - да! Актер - да! (хотя садистка в большей степени) Терроризирую семью? Ну что же. Точнее сказать что я проверяю нервы других людей на прочность, смотрю на то, на какое время их хватит. Скупая - да! Люблю ощущать деньги в кошельке. Недоверчивость? Совсем недавно поймала себя на этом. Даже лучшей подруге верю редко. Предпочитаю проверять. Подлиза? Есть такое. Хотя точнее будет меня назвать вымогателем. Красивыми глазками и намеками пытаюсь что-то получить. Книгу, суши, какую-нибудь компьютерную игру. Доносчик. Особенно это было в начальной школе. Сейчас пытаюсь исправиться. Ибо из всех моих недостатком (а их море) пытаюсь бороться с этим и еще с манерой лгать. Узурпатор. Ну, я бы так себя не называла. Ибо мне власть фиолетова.
Далее →
18
Question 52
http://www.proshkolu.ru/club/talk/blog/19594/
Question 53
http://www.proshkolu.ru/club/talk/blog/20044
Question 54
It is 2,5 centimetres tall. Who is it?
Question 55
In what fairy tale are there such heroes: an onion, a tomato, a lemon, an orange, a cherry?
Question 56
A plot for vegetables.
Question 57
This bird can talk.
http://www.proshkolu.ru/club/talk/blog/19594/
Question 53
http://www.proshkolu.ru/club/talk/blog/20044
Question 54
It is 2,5 centimetres tall. Who is it?
Question 55
In what fairy tale are there such heroes: an onion, a tomato, a lemon, an orange, a cherry?
Question 56
A plot for vegetables.
Question 57
This bird can talk.
Далее →
2
http://www.mult.ru/
Масяня
а кто ее помнит, интересно мне?
помнится, когда я была чуточку помладше, она крайне была популярна
а теперь?
в общем-то для себя я Маську открыла пару месяцев назад - просто пересмотрела все мульты, валявшиеся у меня на харде с незапамятных времен
и мне безумно понравилось =))
хоть в мультах про Масяню и мало чего-то интеллектуального...
они цепляют
есть просто смешные, а есть и очень...смысловые
трогательные
заставляющие задуматься
Маська - это здорово, скажу я вам ))
Масяня
а кто ее помнит, интересно мне?
помнится, когда я была чуточку помладше, она крайне была популярна
а теперь?
в общем-то для себя я Маську открыла пару месяцев назад - просто пересмотрела все мульты, валявшиеся у меня на харде с незапамятных времен
и мне безумно понравилось =))
хоть в мультах про Масяню и мало чего-то интеллектуального...
они цепляют
есть просто смешные, а есть и очень...смысловые
трогательные
заставляющие задуматься
Маська - это здорово, скажу я вам ))
Далее →
6
Всем известны случаи, когда в классе гнобят отличника другие ученики. Или не отличника, а просто неугодного.
Внимание, вопрос!
Учителя же должны понимать, что они сами провоцируют это своей похвалой? Может, стоит задуматься, что стоит хвалить в другой форме или достаточно поставить 5 и не вдаваться в подробности хорошести ученика при всех, а сказать ему это наедине, ради блага самого же ученика.
Мне иногда кажется, что учителя прекрасно понимают, к чему могут привести их акцентирование на любимчиках. А если не понимают, то какие же они учителя (вроде как они хорошими психологами должны быть)?
Может, специально конфликт провоцируют?
Внимание, вопрос!
Учителя же должны понимать, что они сами провоцируют это своей похвалой? Может, стоит задуматься, что стоит хвалить в другой форме или достаточно поставить 5 и не вдаваться в подробности хорошести ученика при всех, а сказать ему это наедине, ради блага самого же ученика.
Мне иногда кажется, что учителя прекрасно понимают, к чему могут привести их акцентирование на любимчиках. А если не понимают, то какие же они учителя (вроде как они хорошими психологами должны быть)?
Может, специально конфликт провоцируют?
Далее →
5
Черт, меня начинают разражать письма, приходящие на ПШ о том, что кого-то хотят перевести в другую школу. Просто бесит! Я понимаю, сейчас на этих словах меня начнут упрекать и все такое, но прочитайте дальше и только потом что-то комментируйте.
Недавно (в марте) я "призналась человеку, который мне нравится в чувствах". Да-да... Упрекайте, сколько хотите. Мне всего лишь 13 исполнилось 16 мая, а я тут кому-то в любви признаюсь. При том человеку, который меня на год младше. Может людям, которым за 20-30 эта разница кажется и крохотной, но лично в своих глазах я сама еще ребенок, а он - тем более. Нет-нет, вы не подумайте. Я не страдаюю школотофобией.
Ну так вот. Весь день проходила не нервах, а на следующий он мне тоже написал СМС с точно таким же содержанием. Нужно ли говорить, как я была счастлива? Подумайте, человеку который мне нравится со второго класса я тоже нравлюсь.
А теперь о том, почему я рассказала ему. В сентябре, в самом начале учебного года я узнала, что он собрался уезжать в Канаду. На проживание. Сначала растерялась, места себе не находила. Весной ревела, как дурочка по ночам. Не знаю, любовь, влюбленность... Я правда не знаю, как можно назвать это чувство. Но, суть в другом.
Все эти люди, которые пишут на ПШ жалуются, что их хотят отдать в другую школу. Когда читаешь подобные письма, возникает такое впечатление, будто конец света, ей-богу. Я понимаю, им тяжело. Но подумайте, каково мне и моему другу, который переходит не в другую школу, а переезжает в другую страну, на другой материк. В место, где все говорят на другом языке, где другие традиции и люди. А вы тут ноете. Я бы все на свете отдала (ну, почти все), чтобы он просто перешел в другую школу. Хоть к черту на куличках, но просто чтобы остался в своем родном городе, где у него есть дом, друзья, успехи в школе (а он отличник)...
Но плохо не только от этого. Но еще и от того, что у меня возникает ощущение, будто всем на это плевать. Все что интересует их всех - игры. При чем абсолютно бессмыслнные. Мальчики подкалывают девчонок и постоянно дерутся друг с другом, а девочки все время сплетничают... Они ведут себя, как дети.
Недавно (в марте) я "призналась человеку, который мне нравится в чувствах". Да-да... Упрекайте, сколько хотите. Мне всего лишь 13 исполнилось 16 мая, а я тут кому-то в любви признаюсь. При том человеку, который меня на год младше. Может людям, которым за 20-30 эта разница кажется и крохотной, но лично в своих глазах я сама еще ребенок, а он - тем более. Нет-нет, вы не подумайте. Я не страдаюю школотофобией.
Ну так вот. Весь день проходила не нервах, а на следующий он мне тоже написал СМС с точно таким же содержанием. Нужно ли говорить, как я была счастлива? Подумайте, человеку который мне нравится со второго класса я тоже нравлюсь.
А теперь о том, почему я рассказала ему. В сентябре, в самом начале учебного года я узнала, что он собрался уезжать в Канаду. На проживание. Сначала растерялась, места себе не находила. Весной ревела, как дурочка по ночам. Не знаю, любовь, влюбленность... Я правда не знаю, как можно назвать это чувство. Но, суть в другом.
Все эти люди, которые пишут на ПШ жалуются, что их хотят отдать в другую школу. Когда читаешь подобные письма, возникает такое впечатление, будто конец света, ей-богу. Я понимаю, им тяжело. Но подумайте, каково мне и моему другу, который переходит не в другую школу, а переезжает в другую страну, на другой материк. В место, где все говорят на другом языке, где другие традиции и люди. А вы тут ноете. Я бы все на свете отдала (ну, почти все), чтобы он просто перешел в другую школу. Хоть к черту на куличках, но просто чтобы остался в своем родном городе, где у него есть дом, друзья, успехи в школе (а он отличник)...
Но плохо не только от этого. Но еще и от того, что у меня возникает ощущение, будто всем на это плевать. Все что интересует их всех - игры. При чем абсолютно бессмыслнные. Мальчики подкалывают девчонок и постоянно дерутся друг с другом, а девочки все время сплетничают... Они ведут себя, как дети.
Далее →
15
Как часто мы это слышим, сумма и валюта могут меняется, неизменной остается суть, ребенок – это убыток и в первую очередь в плане денег. Мой, например, вчера разбил в школе цветочный горшок, я попала на 200 рэ. «Это же просто чудо, а не ребенок!», — поняла я, когда прочитала про сынишку одного автомобильного журналиста, который нечаянно разбил папашин Порш за 180 тысяч долларов.
Папаша только проснулся в своей роскошной спальне после празднования годовщины свадьбы, денек был чудесный, ничто, как говорится не предвещало. Новехонький Porsche 997 Turbo — самая последняя модель, круче не бывает, — ждал хозяина в гараже. Вернее, так думалось хозяину Порша. И он никак не мог понять, что случилось, когда увидел бегущего к нему сына с выпученными глазами. Мальчик выкрикивал только два слова «Папа» и «Порш». У папы подкосились ноги. Первая мысль пришедшая в голову «его украли», но это было просто невозможно сделать в гараже, утыканном всяческой противоугонной аппаратурой.
«Папа, Порш въехал в гаражные ворота!» Нет, он в них не въехал, он их просто разнес в клочки, и первозданная красота машина осталась в прошлом за пару секунд! Пока папа звонил в страховую компанию и в компанию по ремонту гаражных ворот, сынок обдумывал пути отступления. Вы думаете папочка отлупил сынка, или хотя бы наорал? Не тут то было! Ситуация с разбитым поршем напомнила отцу давнюю историю, когда они с другом катали шар от боулинга по крыше гаража, и тот нечаянно упал вниз прямо на крышу модной в те времена машины Porsche 356, которую отец друга только что отремонтировал. Вот шуму то было!
А если серьезно, то интересно было бы обсудить тему убытка от детей, кто на что попадал. Слышала историю, как один малыш, играя во дворе, поцарапал ножиком все(!) машины на парковке. О бесчисленно разрисованных обоях и говорить нечего, про разбитую посуду тоже не интересно. Часто родители попадают на крупные суммы, потому как любопытные дети отправляют СМС на подозрительные номера, и ни как от этого не застрахуешься. Были на моей памяти даже случаи разведения костров посреди комнаты, что удивительно, отделались только испорченным ковром и слегка закопченным потолком.
А что у вас?!
Папаша только проснулся в своей роскошной спальне после празднования годовщины свадьбы, денек был чудесный, ничто, как говорится не предвещало. Новехонький Porsche 997 Turbo — самая последняя модель, круче не бывает, — ждал хозяина в гараже. Вернее, так думалось хозяину Порша. И он никак не мог понять, что случилось, когда увидел бегущего к нему сына с выпученными глазами. Мальчик выкрикивал только два слова «Папа» и «Порш». У папы подкосились ноги. Первая мысль пришедшая в голову «его украли», но это было просто невозможно сделать в гараже, утыканном всяческой противоугонной аппаратурой.
«Папа, Порш въехал в гаражные ворота!» Нет, он в них не въехал, он их просто разнес в клочки, и первозданная красота машина осталась в прошлом за пару секунд! Пока папа звонил в страховую компанию и в компанию по ремонту гаражных ворот, сынок обдумывал пути отступления. Вы думаете папочка отлупил сынка, или хотя бы наорал? Не тут то было! Ситуация с разбитым поршем напомнила отцу давнюю историю, когда они с другом катали шар от боулинга по крыше гаража, и тот нечаянно упал вниз прямо на крышу модной в те времена машины Porsche 356, которую отец друга только что отремонтировал. Вот шуму то было!
А если серьезно, то интересно было бы обсудить тему убытка от детей, кто на что попадал. Слышала историю, как один малыш, играя во дворе, поцарапал ножиком все(!) машины на парковке. О бесчисленно разрисованных обоях и говорить нечего, про разбитую посуду тоже не интересно. Часто родители попадают на крупные суммы, потому как любопытные дети отправляют СМС на подозрительные номера, и ни как от этого не застрахуешься. Были на моей памяти даже случаи разведения костров посреди комнаты, что удивительно, отделались только испорченным ковром и слегка закопченным потолком.
А что у вас?!
Информационные технологии в образовании /
Завершился Региональный молодёжный фестиваль «Цифровой Бум ―2010»
27.05.2010 09:21:09
21―22 мая 2010 года для школьников, увлекающихся информационными технологиями, состоялся Региональный молодёжный фестиваль «Цифровой Бум―2010».
Впервые в рамках Фестиваля стартовал автопробег «Томск-Тюмень». Супермобиль с командой Образовательного центра «Школьный университет» преодолел путь длиною почти 1600 км. и успешно финишировал в г. Тюмени. Команда сделала остановки в городах Омск и Ишим, где прошли мероприятия для родителей и учеников.
В течение двух дней на площадках Тюменского государственного нефтегазового университета проходила программа Фестиваля.
21 мая более 130 школьников пробовали свои силы на региональной Олимпиаде «Пользователь―2010». В возрастной категории «5-9 классы» лучшими стали школьники г. Тюмени Тепляков Константин Андреевич, Боганюк Юлия Викторовна и Беркенёв Пётр Юрьевич.
В возрастной категории «10-11 классы» не было равных Убскому Дмитрию Сергеевичу (г. Сургут). Второе и третье места заняли учащиеся Поляков Семён Григорьевич и Агеева Екатерина Валерьевна (г. Тюмень).
22 мая прошла основная программа Фестиваля «Цифровой Бум»: мастер-классы от компании Microsoft, ООО «Арсенал+», ОЦ «Школьный университет», ГК «Актив-Групп», деловая игра от ГК «Тюменское бюро информационных технологий». В рамках круглого стола для педагогов и администрации школ состоялась Skype-конференция с Семакиным Игорем Геннадьевичем, доктором педагогических наук, профессором Пермского госуниверситета, автором школьных учебников по информатике. Завершился «Цифровой Бум» в Тюмени торжественным закрытием Фестиваля с церемонией награждения победителей Олимпиады.
_______________________________________________________________
«Цифровой Бум» ― это знаковое событие для старшеклассников России и стран ближнего зарубежья, превратившееся в настоящее ИТ-движение «продвинутой молодёжи». Главная идея Фестиваля ― сформировать сообщество инновационно мыслящей молодёжи, которая в будущем станет основой российского бизнес-сообщества.
Формат Фестиваля предполагает организацию образовательной площадки для развития и повышения компетенций школьников и педагогов в области информационно-коммуникационных технологий.
Организаторы Регионального молодёжного фестиваля «Цифровой Бум»:
Образовательный центр «Школьный университет», Негосударственное образовательное учреждение «Открытый молодёжный университет».
Постоянные партнёры Фестиваля ― Hewlett-Packard, «Билайн», «Лаборатория Касперского», Microsoft, Intel.
Официальный сайт мероприятия: http://boom.itdrom.com.
Телефон горячей линии: 8-800-2008-028 (звонок по России бесплатный).
Впервые в рамках Фестиваля стартовал автопробег «Томск-Тюмень». Супермобиль с командой Образовательного центра «Школьный университет» преодолел путь длиною почти 1600 км. и успешно финишировал в г. Тюмени. Команда сделала остановки в городах Омск и Ишим, где прошли мероприятия для родителей и учеников.
В течение двух дней на площадках Тюменского государственного нефтегазового университета проходила программа Фестиваля.
21 мая более 130 школьников пробовали свои силы на региональной Олимпиаде «Пользователь―2010». В возрастной категории «5-9 классы» лучшими стали школьники г. Тюмени Тепляков Константин Андреевич, Боганюк Юлия Викторовна и Беркенёв Пётр Юрьевич.
В возрастной категории «10-11 классы» не было равных Убскому Дмитрию Сергеевичу (г. Сургут). Второе и третье места заняли учащиеся Поляков Семён Григорьевич и Агеева Екатерина Валерьевна (г. Тюмень).
Цитата
| «Мы организовали и успешно провели уже девятый фестиваль “Цифровой Бум”. Конечно, мы не остановимся на достигнутом, нам есть куда стремиться. Каждый Фестиваль ― это, несомненно, опыт. Например, в Тюмени мы апробировали для школьников новую систему участия в Олимпиаде. В результате дополнительно к планируемым 100 участникам региональной Олимпиады добавились ещё 38», ― рассказал Станислав Лютостанский, начальник отдела по работе с молодёжью ОЦ «Школьный университет». |
22 мая прошла основная программа Фестиваля «Цифровой Бум»: мастер-классы от компании Microsoft, ООО «Арсенал+», ОЦ «Школьный университет», ГК «Актив-Групп», деловая игра от ГК «Тюменское бюро информационных технологий». В рамках круглого стола для педагогов и администрации школ состоялась Skype-конференция с Семакиным Игорем Геннадьевичем, доктором педагогических наук, профессором Пермского госуниверситета, автором школьных учебников по информатике. Завершился «Цифровой Бум» в Тюмени торжественным закрытием Фестиваля с церемонией награждения победителей Олимпиады.
Цитата
| Участник Фестиваля Попов Андрей, г. Тюмень: «Я пришёл на Фестиваль, потому что веду активный образ жизни и не представляю своё будущее без информационных технологий. Здесь мне очень понравились мастер-классы, подарки, концерт, я встретил много новых друзей, было весело! Я на “Цифровом Буме” первый раз. Хочу, чтобы Фестиваль проходил в нашем городе как можно чаще. Всё было здорово!». |
_______________________________________________________________
«Цифровой Бум» ― это знаковое событие для старшеклассников России и стран ближнего зарубежья, превратившееся в настоящее ИТ-движение «продвинутой молодёжи». Главная идея Фестиваля ― сформировать сообщество инновационно мыслящей молодёжи, которая в будущем станет основой российского бизнес-сообщества.
Формат Фестиваля предполагает организацию образовательной площадки для развития и повышения компетенций школьников и педагогов в области информационно-коммуникационных технологий.
Организаторы Регионального молодёжного фестиваля «Цифровой Бум»:
Образовательный центр «Школьный университет», Негосударственное образовательное учреждение «Открытый молодёжный университет».
Постоянные партнёры Фестиваля ― Hewlett-Packard, «Билайн», «Лаборатория Касперского», Microsoft, Intel.
Официальный сайт мероприятия: http://boom.itdrom.com.
Телефон горячей линии: 8-800-2008-028 (звонок по России бесплатный).
Это песни, которые я больше всего люблю, слушаю чаще всего в машине, дома иногда эти, иногда другие, мой плейлист, короче:
1) Bad Boys Blue - Kiss You All Over Baby`93 version
2) Bad Boys Blue - Kisses And Tears`93 version
3) Bad Boys Blue - The Woman I Love
4) Bad Boys Blue - I Totally Miss You
5) Bad Boys Blue - Pretty Young Girl`85 album version
6) Bad Boys Blue - Where Have You Gone
7) Bad Boys Blue - Heart Of Midnight
8 ) Bad Boys Blue - Prove Your Love
9) Bad Boys Blue - Lady In Black
10) Bad Boys Blue - Do What You Do
11) Bad Boys Blue - I Wanna Hear Your Heartbeat
12) Bad Boys Blue - U`n`I
13) Bad Boys Blue - Follow The Light`2009 remix
14) Bad Boys Blue - How I Need You
15) Bad Boys Blue - Sonner Or Later
16) Blue System - Love Me More (Maxi version)
17) Blue System - Big Boys Don't Cry (Maxi Version)
18) Blue System - Sorry Little Sarah (Maxi version)
19) Blue System - Emanuelle (Maxi Version)
20) Icehouse - Hey Little Girl
21) Jason Donovan - Sealed With A Kiss
22) Richard Sanderson - Reality
23) Duran Duran - Come Undone
24) The The - The Beat(en) Generation
25) Goombay Dance Band - Marrakesh
26) Black - Wonderful Life
27) Chris Norman - Hunters Of The Night
28) Pet Shop Boys - Love Etc.
29) Pet Shop Boys - How Can You Expect To Be Taken Seriously
30) Pet Shop Boys - Liberation
31) Pet Shop Boys - This Must Be The Place I Waited Years To Leave
32) Pet Shop Boys - Go West
33) Scorpions - Wind of Change
34) Scorpions - Belive In Love
35) Terence Trent D`arby - Sign your name
36) Timmy T - One More Try
37) Smokie - What Can I Do
38) Smokie - Stumblin'in
39) Michael Jackson - Billie Jean
40) Michael Jackson - Black Or White
41) Michael Jackson - Dangerous
42) Michael Jackson - Who Is It
43) Modern Talking - Brother Louie
44) Modern Talking - Down On My Knees
45) Joy - Touch By Touch
46) Joy - Lost In Hong Kong
47) Nirvana - About A Girl
48) RICHARD MARX - Hazard
49) No Doubt - Don't Speak
50) Electric Light Orchestra - Don`t Break Me Down
51) Foreigner - I Want To Know What Love Is
52) Foreigner - Waiting For A Girl Like You
53) U2 - I Still Haven`t Found What I`m Looking For
54) Bon Jovi - It`s My Life
55) Roxette - Spening My Time
[ Spongebob:А это моя книга развлечений. Самые любимые написаны красным.
Squidward:Но здесь всё написано красным
Spongebob:Я знаю)
©Spongebob|Dying For Pie episode]
Ну вот, наверное и всё. Это мои любимые песни. Самая Самая - #48. Нет, я конечно люблю много других песен. Любимые Исполнители:
1) Bad Boys Blue
2) Pet Shop Boys
3) U2
4) Foreigner
5) Electric Light Orchestra
Русскую попсу не люблю, вообще никого из русских не люблю, кроме:
1) Моральный Кодекс
2) Машина Времени
Ну ещё у Би-2 есть неплохие песни, а в основном у всех всё одинаково - попсовый мотивчик а-ля мелодия с телефона и идиотские слова про любовь. Вот что я обо всём этом думаю:
А что нравится слушать вам?
1) Bad Boys Blue - Kiss You All Over Baby`93 version
2) Bad Boys Blue - Kisses And Tears`93 version
3) Bad Boys Blue - The Woman I Love
4) Bad Boys Blue - I Totally Miss You
5) Bad Boys Blue - Pretty Young Girl`85 album version
6) Bad Boys Blue - Where Have You Gone
7) Bad Boys Blue - Heart Of Midnight
8 ) Bad Boys Blue - Prove Your Love
9) Bad Boys Blue - Lady In Black
10) Bad Boys Blue - Do What You Do
11) Bad Boys Blue - I Wanna Hear Your Heartbeat
12) Bad Boys Blue - U`n`I
13) Bad Boys Blue - Follow The Light`2009 remix
14) Bad Boys Blue - How I Need You
15) Bad Boys Blue - Sonner Or Later
16) Blue System - Love Me More (Maxi version)
17) Blue System - Big Boys Don't Cry (Maxi Version)
18) Blue System - Sorry Little Sarah (Maxi version)
19) Blue System - Emanuelle (Maxi Version)
20) Icehouse - Hey Little Girl
21) Jason Donovan - Sealed With A Kiss
22) Richard Sanderson - Reality
23) Duran Duran - Come Undone
24) The The - The Beat(en) Generation
25) Goombay Dance Band - Marrakesh
26) Black - Wonderful Life
27) Chris Norman - Hunters Of The Night
28) Pet Shop Boys - Love Etc.
29) Pet Shop Boys - How Can You Expect To Be Taken Seriously
30) Pet Shop Boys - Liberation
31) Pet Shop Boys - This Must Be The Place I Waited Years To Leave
32) Pet Shop Boys - Go West
33) Scorpions - Wind of Change
34) Scorpions - Belive In Love
35) Terence Trent D`arby - Sign your name
36) Timmy T - One More Try
37) Smokie - What Can I Do
38) Smokie - Stumblin'in
39) Michael Jackson - Billie Jean
40) Michael Jackson - Black Or White
41) Michael Jackson - Dangerous
42) Michael Jackson - Who Is It
43) Modern Talking - Brother Louie
44) Modern Talking - Down On My Knees
45) Joy - Touch By Touch
46) Joy - Lost In Hong Kong
47) Nirvana - About A Girl
48) RICHARD MARX - Hazard
49) No Doubt - Don't Speak
50) Electric Light Orchestra - Don`t Break Me Down
51) Foreigner - I Want To Know What Love Is
52) Foreigner - Waiting For A Girl Like You
53) U2 - I Still Haven`t Found What I`m Looking For
54) Bon Jovi - It`s My Life
55) Roxette - Spening My Time
[ Spongebob:А это моя книга развлечений. Самые любимые написаны красным.
Squidward:Но здесь всё написано красным
Spongebob:Я знаю)
©Spongebob|Dying For Pie episode]
Ну вот, наверное и всё. Это мои любимые песни. Самая Самая - #48. Нет, я конечно люблю много других песен. Любимые Исполнители:
1) Bad Boys Blue
2) Pet Shop Boys
3) U2
4) Foreigner
5) Electric Light Orchestra
Русскую попсу не люблю, вообще никого из русских не люблю, кроме:
1) Моральный Кодекс
2) Машина Времени
Ну ещё у Би-2 есть неплохие песни, а в основном у всех всё одинаково - попсовый мотивчик а-ля мелодия с телефона и идиотские слова про любовь. Вот что я обо всём этом думаю:
А что нравится слушать вам?
Далее →
6
Обо всем понемногу и в деталях /
В цифровую эпоху нужны не гуманитарии, а специалисты с техническим уклоном.
26.05.2010 15:45:29
Цитата
| "Если раньше в рекламе работали гуманитарии, то сейчас речь идет о цифровой рекламе, и отрасли нужны рекламщики с техническим уклоном. Сегодня очень остро стоит вопрос нехватки человеческого капитала. Вот, в частности, область цифровой рекламы. Здесь нужны специалисты из самых разных отраслей. Это настолько инновационная область, что специалистов крайне мало", - Такое заявление сделал генеральный директор Международной рекламной ассоциации (IAA) Майкл Ли. |
Вице-президент российского отделения IAA по образованию и профессиональному развитию Сергей Горлов, в свою очередь, заявил, что нынешние российские рекламисты не учились рекламе.
Далее →
1
Этот молодому человеку сейчас пятнадцать, шесть лет назад он был обычным учеником четвертого класса средней школы.
Теперь он знаменит не только среди своих ровесников, но и в более серьезных кругах. Причина его успеха проста – он занимается делом, которое ему по настоящему интересно, и в этом ему остается только позавидовать, потому что не многим взрослым людям удалось этого добиться.
Конор, так зовут удачливого подростка-предпринимателя, всегда увлекался естественными науками и превратил свое хобби в шоу. Его благодарная публика пищит от восторга, когда из ничего у них вдруг получается нечто забавное и необычное. А что еще нужно детям для счастья? А Конор зарабатывает приличные деньги, продавая свои наборы для детских опытов, которые пользуются стабильной популярностью среди любопытной детворы, и проводя наглядные занятия-опыты для малышей. ВИДЕО
По материалам сайта kitsforkids.com
Теперь он знаменит не только среди своих ровесников, но и в более серьезных кругах. Причина его успеха проста – он занимается делом, которое ему по настоящему интересно, и в этом ему остается только позавидовать, потому что не многим взрослым людям удалось этого добиться.
Конор, так зовут удачливого подростка-предпринимателя, всегда увлекался естественными науками и превратил свое хобби в шоу. Его благодарная публика пищит от восторга, когда из ничего у них вдруг получается нечто забавное и необычное. А что еще нужно детям для счастья? А Конор зарабатывает приличные деньги, продавая свои наборы для детских опытов, которые пользуются стабильной популярностью среди любопытной детворы, и проводя наглядные занятия-опыты для малышей. ВИДЕО
По материалам сайта kitsforkids.com
Далее →
0
Представители научного сообщества обратились к Минобрнауки РФ с просьбой вернуть в школьную программу предмет «Астрономия».
«Астрономия, к сожалению, оказалась изгнана из школы около десяти лет назад, и сегодня выпускники школ не знают, что вокруг чего вращается – Земля вокруг Солнца или Солнце вокруг Земли, то есть мы до некоторой степени спустились до уровня средневековья», – сетуют они. Также в Минобрнауки с инициативой вернуть астрономию в школу обратились МГУ имени Ломоносова и Российская академия наук.
Мне кажется, правильно обеспокоились этим вопросом ученые. В наш век, когда «космические корабли.. бороздят стены большого театра» (с) никак нельзя без астрономии. Наоборот, нужно больше делать акцент на этой науке, тем более что она такая удивительно интересная!
Мне вот не повезло: когда я училась в школе, у нас не было учителя астрономии (никак не могли найти кого-нибудь, кто стал бы вести этот предмет у нас в школе), но я не унималась, и мучила папу вопросами: «а как устроена галактика?», «а что за нашей вселенной?», «а почему звезды некоторые ярче?» и т.д. и т.п.
«Астрономия, к сожалению, оказалась изгнана из школы около десяти лет назад, и сегодня выпускники школ не знают, что вокруг чего вращается – Земля вокруг Солнца или Солнце вокруг Земли, то есть мы до некоторой степени спустились до уровня средневековья», – сетуют они. Также в Минобрнауки с инициативой вернуть астрономию в школу обратились МГУ имени Ломоносова и Российская академия наук.
Мне кажется, правильно обеспокоились этим вопросом ученые. В наш век, когда «космические корабли.. бороздят стены большого театра» (с) никак нельзя без астрономии. Наоборот, нужно больше делать акцент на этой науке, тем более что она такая удивительно интересная!
Мне вот не повезло: когда я училась в школе, у нас не было учителя астрономии (никак не могли найти кого-нибудь, кто стал бы вести этот предмет у нас в школе), но я не унималась, и мучила папу вопросами: «а как устроена галактика?», «а что за нашей вселенной?», «а почему звезды некоторые ярче?» и т.д. и т.п.
Далее →
3
Летом появляется огромное количество незанятого времени у школьников и студентов, которое можно потратить на отдых, праздное скучное безделье, либо на что-то полезное... например, работу или хотя бы подработку. Нередко именно подработка на лето становится первым трудовым опытом.
Английский для начинающих
(читаем,пишем и думаем по-английски)
http://www.proshkolu.ru/club/talk/blog/
Клуб любителей шахмат
(белый начинают и проигрывают)
http://www.proshkolu.ru/club/chess/blog/19243/
Я играю на гитаре
(новой информации нет, не хватило времени)
http://www.proshkolu.ru/club/guitar/blog/
Что? Где? Когда?
(прошу разместить в клубе новые вопросы)
http://www.proshkolu.ru/club/znatoki/blog/18838/
Вопрос: как объять необъятное?
http://www.proshkolu.ru/user/rusakovwn/file/222242/
(читаем,пишем и думаем по-английски)
http://www.proshkolu.ru/club/talk/blog/
Клуб любителей шахмат
(белый начинают и проигрывают)
http://www.proshkolu.ru/club/chess/blog/19243/
Я играю на гитаре
(новой информации нет, не хватило времени)
http://www.proshkolu.ru/club/guitar/blog/
Что? Где? Когда?
(прошу разместить в клубе новые вопросы)
http://www.proshkolu.ru/club/znatoki/blog/18838/
Вопрос: как объять необъятное?
http://www.proshkolu.ru/user/rusakovwn/file/222242/
Далее →
0
Вот у нас был грустный последний звонок. Жутко долгая линейка, какие-то танцы, вальс вроде на пыльном поле, мы все в фартучках белых поверх коричневого платья и с бантами. Жуть 
И еще ко мне 11-класснице все время "клеился" какой-то мальчик из 9го класса. Брррррр.
Потом в классе поздравляли учеников, учителей, родителей. Сфоткались и пошли в парк гулять. Лучше б не ходили, творилось что-то ужасное и я быстро смоталась домой.
А у вас что планируется?
И еще ко мне 11-класснице все время "клеился" какой-то мальчик из 9го класса. Брррррр.
Потом в классе поздравляли учеников, учителей, родителей. Сфоткались и пошли в парк гулять. Лучше б не ходили, творилось что-то ужасное и я быстро смоталась домой.
А у вас что планируется?
Далее →
9
Пока ты мирно посиживаешь в своем компьютерном кресле за очередной игрушкой, твои ровесники покоряют Эверест, а ты, если сейчас же не выйдешь из игры, оглянуться не успеешь как у тебя появится лысина, тебе станут уступать место в городском транспорте, а «лузер» станет твоим вторым именем.
А если серьезно, то в минувшую субботу тринадцатилетний американец Jordan Romero стал самым юным покорителем этой столь популярной среди альпинистов вершины. «Мечты сбываются» - такой девиз выбрал для своего блога юный эсктремал и доказал это утверждение на деле.
Для достижения своей цели Джордану пришлось выложиться на все сто и даже взрослые альпинисты были удивлены его настойчивостью, особенно на последних сотнях метров. Американский подросток хотел своим примером выманить ровесников из виртуальных сетей Интерента на реальные просторы нашей необъятной Земли, где есть тысяча возможностей почувствовать всю полноту жизни и многообразие эмоций.
По материалам edition.cnn.com
А вот история еще одного юного покорителя вершин.
А если серьезно, то в минувшую субботу тринадцатилетний американец Jordan Romero стал самым юным покорителем этой столь популярной среди альпинистов вершины. «Мечты сбываются» - такой девиз выбрал для своего блога юный эсктремал и доказал это утверждение на деле.
Для достижения своей цели Джордану пришлось выложиться на все сто и даже взрослые альпинисты были удивлены его настойчивостью, особенно на последних сотнях метров. Американский подросток хотел своим примером выманить ровесников из виртуальных сетей Интерента на реальные просторы нашей необъятной Земли, где есть тысяча возможностей почувствовать всю полноту жизни и многообразие эмоций.
По материалам edition.cnn.com
А вот история еще одного юного покорителя вершин.
Далее →
0
Question 40
http://www.proshkolu.ru/club/znatoki/blog/18980/
Question 41-43 Вера Григорьевна Разуваева
41: What is the emblem of England?
42: Where is the London zoo situated?
43: When did Elizabeth II become the Queen of the UK?
http://www.proshkolu.ru/club/znatoki/blog/18980/
Question 41-43 Вера Григорьевна Разуваева
41: What is the emblem of England?
42: Where is the London zoo situated?
43: When did Elizabeth II become the Queen of the UK?
Пять ребят
http://www.proshkolu.ru/club/guitar/blog/
Am Dm
Дым костра создает уют,
G C A 7
Искры гаснуть в полете сами.
Dm Am
Пять ребят о любви поют
E A7
Чуть охрипшими голосами.
Dm Am
Пять ребят о любви поют
E Am
Чуть охрипшими голосами.
http://www.proshkolu.ru/club/guitar/blog/
Am Dm
Дым костра создает уют,
G C A 7
Искры гаснуть в полете сами.
Dm Am
Пять ребят о любви поют
E A7
Чуть охрипшими голосами.
Dm Am
Пять ребят о любви поют
E Am
Чуть охрипшими голосами.
В четверг на математике директор объясняла скучную тему. Я сидел на 4-ой парте. У нас как раз контролка была перед этим (во вторник) и я кстати хорошо написал. Так вот она объясняет, а в кабинете жарко так, спать хочется [зевает]. Ну я развалился на парте, достал телефон и начал перебирать заставки. Она увидела и говорит:
-[Моё имя] иди сюда и отдавай мне телефон немедленно! И на этот раз я точно отдам только папе!
Я отнесся к этому с юмором. После урока подошёл к ней, ничего не спросив. Она сказала, что отдаст только папе и положит телефон в сейф. Ну ладно, думаю, день без телефона проживу. Завтра приду и заберу. Вечером рассказал папе. Сказал, что может на следующей неделе заберёт. Ну я сказал, что завтра попытаюсь.
***
Пятница
***
Пришёл в школу. Друг сказал что звонил мне - хотел встретится, забыл, что телефон забрали, и подняла директор. Ну я взял телефон у одноклассницы (её у меня нет в телефонной книге) и позвонил себе.
Bang Bang Boy: Bang Bang Boy
School Director: Нет, это [Имя отчество директора], директор [название учебного заведения]
Bang Bang Boy: А мне нужен Bang Bang Boy
School Director: Я у него забрала телефон, верну после уроков, он пока не пришёл.
Bang Bang Boy: Спасибо, до свидания.
В конце с трудом сдерживал смех (смех радости).
Решил идти к ней после этого урока, чтобы не заподозрила. Но перед уроком секретарша сама меня позвала. Пришёл.
School Director: Мне без конца звонили (хотя звонил только я и мой друг). Я позвонила маме [!с моего телефона!] и сказала, ты оказывается ей ничего не рассказал. Почему?
Bang Bang Boy: Я папе рассказал, вы же хотели, чтобы папа пришёл.
School Director: И что папа сказал?
Bang Bang Boy: Сказал, что может на следующей неделе заберёт.
School Director: Бери телефон и удаляй все свои записи.
Bang Bang Boy: Так там же моё, всё что ли?
School Director: Всё, что касается учителей. (а у меня там есть папка Teachers с фотками)
Bang Bang Boy: А вы покажите, что конкретно, я удалю.
School Director:Ты мне в понедельник принеси и покажи
Bang Bang Boy: Хорошо
Всё! Отдала телефон. Ура! Фотки скопирую, естественно. Пришёл на урок. Рассказал другу. Он сказал:"Мог бы спокойно сказать, а почему вы лазили по моему телефону. Что хочу, то и держу там". А и правда. Но в тот момент очень хотелось получить мой телефон назад, и согласился, чтобы отделаться. Ну чтож, ждём понедельника.
-[Моё имя] иди сюда и отдавай мне телефон немедленно! И на этот раз я точно отдам только папе!
Я отнесся к этому с юмором. После урока подошёл к ней, ничего не спросив. Она сказала, что отдаст только папе и положит телефон в сейф. Ну ладно, думаю, день без телефона проживу. Завтра приду и заберу. Вечером рассказал папе. Сказал, что может на следующей неделе заберёт. Ну я сказал, что завтра попытаюсь.
***
Пятница
***
Пришёл в школу. Друг сказал что звонил мне - хотел встретится, забыл, что телефон забрали, и подняла директор. Ну я взял телефон у одноклассницы (её у меня нет в телефонной книге) и позвонил себе.
Bang Bang Boy: Bang Bang Boy
School Director: Нет, это [Имя отчество директора], директор [название учебного заведения]
Bang Bang Boy: А мне нужен Bang Bang Boy
School Director: Я у него забрала телефон, верну после уроков, он пока не пришёл.
Bang Bang Boy: Спасибо, до свидания.
В конце с трудом сдерживал смех (смех радости).
Решил идти к ней после этого урока, чтобы не заподозрила. Но перед уроком секретарша сама меня позвала. Пришёл.
School Director: Мне без конца звонили (хотя звонил только я и мой друг). Я позвонила маме [!с моего телефона!] и сказала, ты оказывается ей ничего не рассказал. Почему?
Bang Bang Boy: Я папе рассказал, вы же хотели, чтобы папа пришёл.
School Director: И что папа сказал?
Bang Bang Boy: Сказал, что может на следующей неделе заберёт.
School Director: Бери телефон и удаляй все свои записи.
Bang Bang Boy: Так там же моё, всё что ли?
School Director: Всё, что касается учителей. (а у меня там есть папка Teachers с фотками)
Bang Bang Boy: А вы покажите, что конкретно, я удалю.
School Director:Ты мне в понедельник принеси и покажи
Bang Bang Boy: Хорошо
Всё! Отдала телефон. Ура! Фотки скопирую, естественно. Пришёл на урок. Рассказал другу. Он сказал:"Мог бы спокойно сказать, а почему вы лазили по моему телефону. Что хочу, то и держу там". А и правда. Но в тот момент очень хотелось получить мой телефон назад, и согласился, чтобы отделаться. Ну чтож, ждём понедельника.
Вода - это жизнь, но не только! Британские ученые установили, что даже небольшой недостаток воды в организме может в буквально смысле сократить объем мозга и резко понизить его работоспособность.
Согласно результатам нового исследования, 90 мин интенсивного потения сокращают мыслительные способности так же, как и целый год жизни, ведущий к старению, передает Daily Mail.
Испытывающий недостаток воды мозг вынужден производить большую работу, чтобы обработать определенный массив информации, который в нормальном состоянии усваивается в несколько раз быстрее.
Особо ученые-медики предупреждают родителей школьников, так как ежедневный недостаток воды, в конечном счете, может серьезно отразиться на результатах школьных экзаменов.
Но не стоит паниковать, отмечают исследователи, ведь пара стаканов воды быстро вернут мозг в нормальное состояние.
Так что, не забудьте прихватить на экзамены бутылочку воды - не помешает.
Согласно результатам нового исследования, 90 мин интенсивного потения сокращают мыслительные способности так же, как и целый год жизни, ведущий к старению, передает Daily Mail.
Испытывающий недостаток воды мозг вынужден производить большую работу, чтобы обработать определенный массив информации, который в нормальном состоянии усваивается в несколько раз быстрее.
Особо ученые-медики предупреждают родителей школьников, так как ежедневный недостаток воды, в конечном счете, может серьезно отразиться на результатах школьных экзаменов.
Но не стоит паниковать, отмечают исследователи, ведь пара стаканов воды быстро вернут мозг в нормальное состояние.
Так что, не забудьте прихватить на экзамены бутылочку воды - не помешает.
© «Планета школ», 2008—2010
Использование материалов разрешено только при наличии активной ссылки на источник.
Использование материалов разрешено только при наличии активной ссылки на источник.
Последние комментарии
Побольше подруг/друзей тебе - верных и замечательных!!!
а про эдварда руки-ножницы посмотри обязательно! душевный фильм...)
хотя за Бертона давно пора уже основательно взяться)